月度归档：8 月 2021

安装盒子

今天和肖洋确认了盒子的大小，与总务处的一起定了盒子位置，充电柜的位置。晚上总务处的世庆师邀了几位帮手，把盒子底座都弄好了，把加了一个插座以便接电。唯一缺点就是可能有些线路不熟悉，安装插座后，没有检测，导致插电后就跳闸。明天改进一下，

班级电脑系统基本上搞定了，高一七个班级，初一初二只差希沃的白板还没弄。明天早上高一七班，初二的希沃白板装完就可以了。

我校与北京四中网校开展培训会

会议在严春梅老师的主要沟通下，与学校进行全方面的沟通，涉及到培训的方方面面，细到每一个文件的打印和发放，每个平板的发放流程等。

校长拿出了五千块来作为这次培训的的奖励。

最后各部门进行了全面沟通，再自行落实。

我今天带他们三位参观了校园，包括办公室，开会培训场地等，最后定了在各班级黑板的右前方摆放充电装置，在黑板左上角钉上互动盒子。不过这些全部都密封着，都没见过。

这两天加速加班把高一和初中的系统全面重装一下，以便让这些设备到时候能正常运作，不过工作量还是有点大，还有后期很多设置都得一个一个班级的过去。

希望后面大家用起来，能够大大促进我们的教学质量。

泉州奕聪中学教师培训方案（草稿）

• 培训目标：
• 参训教师对互联网+教育有深刻了解，并能深刻认识教改的必要性。
• 参训教师熟悉北京四中网校“智慧课堂”的教学理念、教学模式。
• 参训老师熟练掌握北京四中网智慧课堂的功能和操作要领，并能利用北京四中网校教学资源、平台进行教学设计，利用爱学派进行智慧课堂教学；
• 参训老师掌握集体备课的流程和具体操作方法，改变传统的备课方法，促进教师教学教研能力的整体提升；
• 参训老师掌握并运用小组合作的教学方式，突出课堂教学中学生的主体地位，培养学生的自主学习能力，合作意识、创新意识，问题的理解、分析、判断、评价能力。

（二）培训时间：

第一阶段：培训阶段，时间：2021年8月27日~8月29日

第二阶段：实操阶段—落实到人，网校教研员逐一跟进指导，时间：9月1日~9月17日

第三阶段：提升阶段—解决第一、第二阶段老师们反馈出的问题和存在的疑惑，进一步指导老师们更好的把信息技术与学科教学融合等，时间：开学后第三周左右

第四阶段：展示阶段—所有智慧课堂老师汇报 \展示\赛课（期中考试后）

（三）培训地点：泉州奕聪中学

（四）培训准备：

（五）第一阶段培训【三天】

  一、培训课表：

二、积分细则：【待商榷：轻个人或者无个人，重小组，奖励出处、证书等】

（一）个人积分细则

注：每半天每位学员有5枚点赞星星

（二）小组积分细则

第一阶段培训计划

第一阶段：培训阶段
开学前集中三天时间，对参训老师们进行系统的从理念到模式到功能实操到智慧课堂教学演练等的系列培训和练习，让老师们了解北京四中网校“智慧课堂”的教学理念、教学模式，教学资源、教学平台、平板功能和操作要领等，为开学展开智慧课堂教学打下坚实的基础
第二阶段：实操阶段
从9月1号开学的第一天开始，为每一位智慧课堂教师分配四中网校教研员，四中网校教研员会人盯人去跟进每一位老师的课堂教学情况，进行一对一指导，并为每一位智慧课堂老师建立智慧课堂教学跟进档案，清晰了解掌握每位老师的使用情况，以期让每一位老师都能尽快掌握智慧课堂教学精髓。
第三阶段：提升阶段
智慧课堂开展一段时间（开学3周左右）后，我们再组织一次进阶培训，针对怎么样把信息技术与学科教学
更好的融合、小组合作学习怎么才能取得更好的效果等做进一步的培训指导。同时，老师们在经历一段智慧课堂的实践经历后，也会有很多想法、困惑，很多问题也都暴露了出来，我们针对这些问题，做进一步的探讨和指导。
第四阶段：展示阶段
每一个人付出努力和辛劳之后，都渴望被认可。在期中考试后，组织所有智慧课堂老师人人参与的汇报展示课活动，让老师们收获成功的喜悦，同时也为老师们提供互相学习借鉴的机会。在此期间，北京四中网校教研员会和老师们进行一对一磨课指导，让老师们在参赛中成长、收获。

协作办学共发展，智慧课堂赢未来——奕聪中学与北京四中网校举行合作签约仪式

5月22日，泉州市奕聪中学与北京四中网校举行合作签约仪式，奕聪中学与北京四中网校加强深度合作，将依托北京四中先进的教育教学理念，充分利用北京四中网校海量优质的教学资源，借助信息技术手段，构建数字化教学环境。中国华文教育基金会于副理事长兼秘书长晓、黄奕聪慈善基金会苏蔷华秘书长、洛江区教育局黄文坤局长、北京四中原校长邱济隆、北京四中网校副校长李永、罗溪镇黄擎镇长等出席了签约仪式。

仪式上， 黄奕聪慈善基金会、奕聪中学、北四中网校签约三方协议。泉州市奕聪中学校长黄向荣分别介绍了奕聪中学和北京四中两所学校的相关信息，并表示合作协议的签订为两校的教育融通架设了一座“智慧”桥梁。

黄向荣表示，在黄奕聪慈善基金会的大力支持下，奕聪中学必将全面推进智慧校园的建设，并在北京四中网校的指导下，全面借助信息技术手段，构建数字化教学环境。“我们将通过推进‘智慧课堂’，创新教学模式，构建高效课堂，以及通过思维方式、教学方式、课堂组织方式、评价方式的改变，促进教师成长，发现学生天赋，发展学生个性特长，全面提高教学质量”。黄向荣告诉记者，奕聪中学今后将以成功创建“福建省一级达标高中”为抓手，抢抓机遇，砥砺奋进，循梦而翔，朝着办一所“理念先进、资源优化、特色鲜明的公办侨助农村完中校”的办学目标不断努力。

黄奕聪慈善基金会苏蔷华秘书长讲话，介绍了此次合作的缘起，并表达了对奕聪中学与北京四中深度合作、推动奕聪中学办学跨越提升的美好期待。
   中国华文教育基金会副理事长兼秘书长于晓讲话，对黄奕聪老先生、黄志源总裁、金光集团与黄奕聪慈善基金会对奕聪中学的大力支持表示钦佩，希望奕聪中学通过与北京四中的深度合作，提升核心竞争力，大幅提升办学质量，更好地服务当地百姓。

    洛江区教育局黄文坤局长讲话表示，新时代下的新课程改革正如火如荼的开展，面对新课标、新教材、新高考、新中考，我们需要有新作为。此次奕聪中学与北京四中网校加强深度合作，将创新教学模式，形成“以学生为中心”的教学模式；通过自主探究合作的学习方式，激发学生的学习潜力，培养学生综合能力，全面提高教学质量。

对于今后的工作，黄文坤希望奕聪中学、北京四中网校要加强沟通，确保合作有序推进。奕聪中学教师要加强信息化教育技术的学习，全面提升信息化能力与素养，以期更好地构建智慧课堂。此外，奕聪中学各教研组能以此次合作为契机，加强对智慧课堂模式下集体备课的研究，积极探索落实学科核心素养的有效途径。   

此次泉州市奕聪中学将依托北京四中先进的教育教学理念，利用北京四中网校教学资源，借助信息技术手段，构建数字化教学环境。创新教学模式，形成“以学生为中心”的教学模式；通过自主探究合作的学习方式，激发学生的学习潜力，培养学生综合能力，全面提高教学质量。

当天，还举行了两场讲座，北京四中原校长邱济隆围绕“对教育改革的认识与实践”为主题展开，北京四中网校副校长李永围绕“教育信息化2.0背景下课堂教学的创新与重构”为主题展开。深入浅出的演讲令在场教师们感触颇深，纷纷表示，讲座分享了信息化课堂教学的创新实践，提出了探索中的困惑，现场听取专家的指导，收获满满。

据悉，北京四中建于1907年，现有高中部、初中部、广外校区、复兴门国际校区四个校区。北京四中网校成立于2001年，是北京四中的远程教育机构。依托北京四中的影响力，汇集以北京四中为核心的全国各地名校名师优质教育资源，借助现代信息技术，致力于促进中国教育均衡发展，传播北京四中先进的教育理念，促进教师的专业发展，提高学生的综合素养和自主学习能力，力争让更多的孩子得到更好的教育。积极探索信息化在教育教学过程中的实际应用，目前全国已有200多所分校，与5000余所学校建立了合作关系。

一个惊喜

2021年3月底，一场校务扩大会上，校长说我们在基金会的促成下，与北京四中网校进行联合办学，主要涉及高一、初一、初二三个年段。这是一个让我当场兴奋的惊喜。智慧教室的创建和学习一直以来都是我的一个梦，但是基于各方面的原因，这个梦很难实现。不曾想，这次的梦这么突然，消息来得太突然，以至于兴奋了几天。面积太大，以至于不知所措。

带着忐忑的心等待着这一切的陆续发生……

很快的，迎来了我校与北京四中网校的签约仪式，不过恰好高三上课时间，无缘来学习和聆听大咖的教诲。只能后面再学习了。

接着我被拉入了一个群，结识了北四网校的一些领导和技术人员，结识了黄奕聪慈善基金会的一些领导和工作人员徐婷婷，我们收到了77台教师平板，1100台学生平板，并有22个班级将在新学期全面进入智慧教育的工作中。